domingo, 23 de maio de 2010
quarta-feira, 5 de maio de 2010
Vivendo sob a Convergência
A tecnologia funciona como elemento cooperante e ativo durante os procedimentos de raciocínio dos sujeitos (Wikipédia) e é o celular, um exemplo de convergência tecnológica. Num celular você reune várias funções além de conversar, como tirar fotos, gravar, vêr a tv, se conectar com a internet...
Esse aparelho pequeno e simples,está nos dias atuais,cada vez mais ocupando o espaço na vida dos homens,na escola, principalmente nas salas de aula,em casa, nas ruas, nos ônibus.
O referido aparelho vem pouco a pouco, tomando conta da vida humana,assim como a TV, que assim o fez e faz, em um determinado tempo, quando penetrou e penetra, nos lares fazendo parte da vida dessas pessoas que aí habitam.
O celular participa desse mundo tecnológico, ou melhor dizendo, da convergência tecnológica; aparelho que recebe mensagens, tira fotos,envia vídeos,fazendo sobretudo conexão com a internet, porém sendo utilizado pelas pessoas para se contatarem.
Eu, pessoalmente uso muito pouco só para o estritamente necessário e acho que às vezes atrapalha, quando você se encontra em determinado local (palestras, missas, cultos, cinemas, etc ) onde existem pessoas que insistem em mantê-lo ligado, quando poderiam simplesmente colocá-lo no modo silencioso.
Os jovens fazem uso dele de maneira desenfreada, em todos os lugares, como nas salas de aula, por exemplo.
Eu utilizo o celular unicamente para falar com minhas amigas e parentes,marcar ida ao médico,tudo muito rápido.Já meu filho,ele o utiliza para ouvir música,enquanto vai para a universidade e em casa, como despertador.
No contexto educacional, na sala de aula,fiz alguns trabalhos onde os alunos o usaram como calculadora,nos cálculos matemáticos,mas de maneira orientada,pois normalmente não permito,para que usem o raciocínio-matemático. Fora isso tudo, ouvem musica em algumas atividades de classe, porém com o fone de ouvido, para que o ruído não prejudique os demais. No intervalo, se acontece alguns problemas entre eles, costumam filmar para mostrar aos outros colegas. Porém de uma maneira geral o celular na sala de aula, atrapalha principalmente na avaliação dos conhecimentos, quando eles fazem de tudo, no momento que necessitam usar as quatro operações. Hoje, o aparelho celular, faz parte de uma realidade tecnológica, da mídia. Não se concebe um indivíduo sem um celular, da mesma maneira, que não se vê uma casa sem o aparelho de televisão. Bom seria que todos pudessem ter também o computador o que facilitaria em muito, aos nossos alunos, fazerem suas pesquisas para a realização dos trabalhos escolares, para aquisição de mais e melhor conhecimentos.
Socorro Brandão
Esse aparelho pequeno e simples,está nos dias atuais,cada vez mais ocupando o espaço na vida dos homens,na escola, principalmente nas salas de aula,em casa, nas ruas, nos ônibus.
O referido aparelho vem pouco a pouco, tomando conta da vida humana,assim como a TV, que assim o fez e faz, em um determinado tempo, quando penetrou e penetra, nos lares fazendo parte da vida dessas pessoas que aí habitam.
O celular participa desse mundo tecnológico, ou melhor dizendo, da convergência tecnológica; aparelho que recebe mensagens, tira fotos,envia vídeos,fazendo sobretudo conexão com a internet, porém sendo utilizado pelas pessoas para se contatarem.
Eu, pessoalmente uso muito pouco só para o estritamente necessário e acho que às vezes atrapalha, quando você se encontra em determinado local (palestras, missas, cultos, cinemas, etc ) onde existem pessoas que insistem em mantê-lo ligado, quando poderiam simplesmente colocá-lo no modo silencioso.
Os jovens fazem uso dele de maneira desenfreada, em todos os lugares, como nas salas de aula, por exemplo.
Eu utilizo o celular unicamente para falar com minhas amigas e parentes,marcar ida ao médico,tudo muito rápido.Já meu filho,ele o utiliza para ouvir música,enquanto vai para a universidade e em casa, como despertador.
No contexto educacional, na sala de aula,fiz alguns trabalhos onde os alunos o usaram como calculadora,nos cálculos matemáticos,mas de maneira orientada,pois normalmente não permito,para que usem o raciocínio-matemático. Fora isso tudo, ouvem musica em algumas atividades de classe, porém com o fone de ouvido, para que o ruído não prejudique os demais. No intervalo, se acontece alguns problemas entre eles, costumam filmar para mostrar aos outros colegas. Porém de uma maneira geral o celular na sala de aula, atrapalha principalmente na avaliação dos conhecimentos, quando eles fazem de tudo, no momento que necessitam usar as quatro operações. Hoje, o aparelho celular, faz parte de uma realidade tecnológica, da mídia. Não se concebe um indivíduo sem um celular, da mesma maneira, que não se vê uma casa sem o aparelho de televisão. Bom seria que todos pudessem ter também o computador o que facilitaria em muito, aos nossos alunos, fazerem suas pesquisas para a realização dos trabalhos escolares, para aquisição de mais e melhor conhecimentos.
Socorro Brandão
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